Author: 1

Забузький освітній округ
Стенятинська ЗШ І-ІІІ ступенів

З досвіду роботи вчителя
християнської етики
Хмари Стефанії Петрівни

На пагорбі школа старенька як пам’ять стоїть,
Погідна і тиха стежинка туди пролягає,
Постійте в задумі – тут дух доброчестя витає,
Крізь років завію на грані минулих століть
Вона пам’ятає… О скільки вона пам’ятає!
(Г.Процюк
Перед війною (1914р.) у нашому Стенятині було збудовано велику двокласову школу шестирічного навчання. Половину дому займала театральна зала, а в другій половині розмістилася канцелярія громадської управи.
10 листопада 1970 року відбулося урочисте відкриття нової школи. Школа, на відміну від попередньої, була вже восьмирічною і мала два поверхи.
“Хороша школа, сильна школа, славетна школа, відома школа…’’
Хто з нас не вимовляв цих слів, коли хотів позитивно оцінити таке багатовимірне поняття як школа. Школа, як люди, а точніше, як людські родини, переживають різні періоди свого буття, мають свої злети і падіння, щасливі й невдалі періоди.
Подумки гортаємо сторінки історії нашої школи, якій 38 років професійного життя.
Директорами школи були Андреєва Марія Гаврилівна, пізніше – Лобода Богдан Корнійович.

Стр. #

Першого вересня 2000 року відбулося урочисте відкриття середньої школи. Іван Ярославович Віра, директор школи, перерізав стрічку при вході в уже середню школу.
Тепер учні села мають можливість здобувати повну середню освіту у своєму селі.
У 2008 році директором школи став Гесик Роман Богданович.
У бурхливому життєвому морі школа – це острів любові, де дитину зрозуміють, порадять, підтримають, де немає місця байдужості, де допоможуть їй усією своєю добротою життя. Тому наші вчителі працюють під таким гаслом:
Щоб бути чудовим педагогом,
треба любити те, що викладаєш,
і любити тих, кому викладаєш .

Стр. #

Тема: Милосердя і безкорисливість

Мета: поглибити знання учнів про зміст понять «милосердя» та «безкорисливість» допомогти зрозуміти важливість співчуття і милосердя у стосунках з ближніми; навчити учнів розрізняти творення людиною добра і зла; удосконалювати навички роботи зі Святим Письмом, виховувати почуття любові до Бога і до ближнього.
Методично-дидактичне забезпечення уроку: Святе Письмо, ікона, свічка, плакати з крилатими висловами та цитатами з Біблії, роздатковий матеріал, дитячі малюнки, магнітофон.
Ключовий вірш:
I. «Будьте ж милосердні, як і Отець ваш милосердний»
(Луки 6,36)
II. «Блаженні милосердні, бо вони зазнають милосердя»
(Матія 5,7)
III. «Ти ж, коли даєш милостиню, нехай твоя ліва рука не знає, що робить твоя права».
(Матія 6,3)

Стр. #

Хід уроку.
І. Організаційний момент.
Християнське привітання.
ІІ. Вступ до уроку.
Увага. Ви напевно зауважили, що сьогодні у нас незвичайний урок? Сьогодні ми будемо подорожувати у різні часи, сторінками Святого Письма.
«Якось одні мандрівники втомилися і зібралися спати, але раптом побачили стовп з неба. Почули голос: «Ідіть і збирайте каміння, а тоді лягайте спати… На ранок підете далі, і будете сумувати і радіти! Вранці глянули в сумки, а замість каміння – діаманти. Раділи, що діаманти і сумували, що так мало назбирали. Діаманти – діти, це наші знання, здобуті важкою працею.
Помолимось за те, щоб на сьогоднішньому уроці, ми якомога більше назбирали діамантів, щоб серця ваші були переповнені радістю та любов’ю.
III. Молитва «Царю Небесний».
IV. Актуалізація опорних знань.
Перевірка домашнього завдання.
«Покайтеся, бо Царство Небесне близько!»
(Мт.1,1).
«Наверніться і живіть!»
(Еф. 18.30).
Навернення – це зміна свого життя.
– Чи знайомі ви з життям Апостола Павла?
Це зразок переміни з ворога християнства він став його ревним Захисником. (Дії 9,1-19).

Стр. #

– На домашнє завдання, за вибором, ви мали написати, лист Ісусу Христу від… «Вірш про себе». (Роздатковий матеріал, вибірково зачитують.)
Отже, кардинальна зміна життя – це не є життя без помилок і падінь. Вона проявляється у ставленні до гріха. Вибрати Христа означає зненавидіти гріх. (Одкровення Апостола Івана 3,16).
«Будьте або гарячі, або холодні, бо як будете літні, я вас виплюну з уст своїх».
Апостол Павло був «холодний», а після дороги до Дамаску став «гарячим».
Те саме значення мають слова Ісуса Христа, що неможливо одночасно служити двом панам… Кожен з нас може бути на місці Павла.
V. Мотивація навчальної діяльності.
Розгадування кросворду «Милосердя».
1. Ім’я Апостола – Євангеліста на букву М (Матей).
2. Місто, де народився Христос. (Вифлиєм).
3. Прокуратор, що видав Ісуса на смерть. (Пилат).
4. Опікун Ісуса Христа. (Йосип).
5. Праведний старець, що зустрів Ісуса в храмі.(Симеон).
6. Ім’я першого християнського мученика. (Стефан)
7. Цар, який вигубив юдейських хлопчиків. (Ірод).
8. Ріка, в якій хрестився Ісус. (Йордан).
9. Ім’я батька дівчинки, яку воскресив Ісус. (Яір).
Це слово, яке вималювалось у червоному стовпчику, якраз і є темою нашого уроку « Милосердя».

Стр. #

VI. Пояснення нового матеріалу.
1. Слово вчителя.
Милосердя. Не один раз у своєму житті ми чули це слово. Але чи завжди задумувались над тим, що воно стосується кожного з нас. І тому саме зараз, ми помандруємо сторінками Закону Божого, пірнемо в глибину цікавих притч, торкнемося сердець грішників і кривдників, сумних і невіж. Вийдемо на стежини любові і віри і повернемось у сьогодення.
Багатогранний світ в стежках до Бога,
Та найкоротша в світі та дорога,
Що перед кожним на столі лежить –
Святе Письмо, що розуму навчить.
2. Запис у зошити. (Тема, ключовий вірш).
Христос закликав: «Будьте милосердні як і Отець Ваш милосердний».
(Луки 7,36)
«Блаженні милосердні, бо вони зазнають милосердя».
(Матея 5,7)
Милосердя – це безкорислива допомога або співчуття до ближнього, яку здійснює людина від щирого серця.
Бути милосердним – означає мати лише серце, проявляти любов навіть до тих, що не заслужили її. Прикладом милосердя є організація «Червоний Хрест», яка заснована на Христових засадах. Воно опікується всіма хворими, немічними, потребуючими. Навіть ворог,

Стр. #

полонений, що потребує порятунку життя, для неї не є ворогом, а потребуючим милосердя. Ми з вами є також членами цієї організації. І вже зробили свій маленький внесок.
Християнське милосердя є дарунок Бога людям. Щоб вони могли краще його наслідувати.
Боже милосердя до людей – безмежне, а тому і нам слід чинити милосердя. Три прикмети милосердя: безкорисливість, щирість, таємність.
3. Пригадаємо (усно) діла милосердя до душі і до тіла
«Що ви зробили одному з Моїх братів найменших – ви мені зробили» – повчає Христос.
4. А зараз помандруємо грішною землею
1-ша дівчинка: «Не завдавай турботи серцю безталанного і бідному, не відмовляй милостині. Не відштовхуй жебрака у біді і від бідака не відвертай обличчя свого. Від старця не відводь очей і не давай нікому приводу тебе проклинати».
( Сирах 6. 2-5)
2-га дівчинка: Одного разу Ісус Христос побачив, як до скарбнички в храмі кидали дари багаті люди. Підійшла також убога вдова і кинула кілька мідних грошей. І сказав Ісус : «Істинно кажу вам, що ця бідна вдова кинула більше від усіх. Усі бо вони кинули як дар Божий з їхнього надлишку, воно ж з убозтва свого поклала увесь свій прожиток, який мала».
(Луки 21,1-4)

Стр. #

5. Коротка інсценізація
Ведуча: В одного багача земля вродила гарно. І почав він міркувати кажучи сам до себе.
Багач: Що мені робити? Не мають де звести врожай мій?
Ведуча: Ось що він сказав.
Багач: Розберу мої стодоли, більші побудую і зберу туди все збіжжя і весь мій достаток та й скажу душі своїй: «Душе моя, маєш добра багато в запасі і на багато років! Спочивай собі, їж, пий і веселися.
Слова Всевишнього: Безумний. Цієї ночі душу твою заберуть у тебе, а те, що ти зібрав, кому воно буде?
Ведуча: Отак воно з тими, що не мають милосердя і не багатіють в Бога.
6. Слово вчителя
Так у світі бракує милосердя і співчуття. Ми з вами живемо в непростий час. Навкруги багато зла і несправедливості. Про це говорять, пишуть; екрани телевізорів заполонив світ жорстокості, насильства. І тільки теплота нашого серця, наша любов зможе врятувати (світ) людей від великого холоду нашої епохи.
VII. Виконання пісні (учнями)
«Любіться мої діти, як я вас полюбив…
Христові всі служіть, як я йому служив,
Візьміть терплячих в серце,
І сльози втріть з очей,
Візьміть слабких на руки,
І в Царство Боже Йдіть»./3р.

Стр. #

VIII. Застосування набутих знань
1. Слово вчителя.
Є поміж нас багаті й бідні.
Кому що треба доля не пита.
Та є дві речі всім нам необхідні.
У світі мир, а в душах доброта.
Ми, мабуть, забули, що за гроші можна придбати ліжко, а не сон; книги, але не розум; ліки, але не здоров’я; прикраси, але не красу; розкіш, але не культуру; розваги, але не любов; добробут, але не щастя.
(Притча про багача, який хотів придбати у раю речі за гроші)
Ангел: Вибачте, у нас мають вартість лише ті гроші, які на землі були подаровані.
Уже сьогодні не забудьте про гроші, які мають вартість у небі.
2. Цитата про милостиню св. Івана Золотоустого
- Милостиня робить нас подібними до Бога.
«Велике діло – милостиня. Полюбімо її – вона не має нічого собі рівного. Ти мовчиш, а вона стоїть і охороняє тебе. Або краще: тоді, коли ти мовчиш,тисячі уст дякують за тебе».
(Св. Іван Золотоустий)
3. Ліричний відступ
Зачитування поетичних рядків, цитат, слухання пісні («Все золото світу, не варте любові добра і краси…») про милосердя, милостиню, добро, любов до ближнього. (Учні на вибір)
Висновок: Всі ми живемо один раз. Отож, все добро, яке можемо вчинити не відкладаймо на пізніше, виявляймо тепер.

Стр. #

IX. Читання Святого Письма
(Запис на магнітофоні «Віра від слухання»)
«Як справляєш бенкет, заклич убогих, калік, кривих, сліпих. І ти будеш щасливий, бо вони не мають чим тобі відплатити, тобі віддається в день воскресіння праведних».
( Луки 9, 13-14)
Христос навчав: «Я милосердя хочу, а не жертви».
(Мт.9, 13)

Стр. #

X. Підсумок уроку
1. Прикладами милосердя є організація «Червоний Хрест», святий Миколай, навіть карета швидкої допомоги, яка мчить вулицями міста чи села, звуки сирени сповіщають, що до чийогось дому прийшло горе. Зупинись! Помолись за свого ближнього, якого ти не знаєш. Бо ви маєте називатися християнином, а для християнина нема чужого горя.
Тепер дуже популярними стали слова: «Це твої проблеми», які вживаються як приказка між людьми. Це страшні, не християнські слова. Для християнина немає чужих проблем, чужих страждань. Хоча б тому, що сам Господь назвав страждання нещасних своїми стражданнями. Все, що ви зробили ближнім, мені зробили».
( Мт. 25,45)
2. А хто не знає Матір Терезу!?
10 жовтня 2003 року папа Іван Павло II проголосив її блаженною.
Вона твердить:
«Милостиня, як ватра. Чим сухіший хмиз, тим яскравіше горить полум’я. Чим вільніше серце від усього земного, тим сильніше відчуваємо чужий біль. Чим більше серце виповнене любов’ю до Бога, тим більше ми стаємо милосердними».
3. Легко нагодувати голодного, переночувати подорожнього, але важко перемогти агресію, розчарування і самотність.

Стр. #

– Як ви чините милосердя?
– Чи були випадки у вашому житті?
– Важливо, не те скільки ти дав, а скільки любові вклав у це, що даєш.
Пам’ятайте :
«Добра усмішка – великий дар, а співчуття – дар безцінний.»
«Як палкий вогонь гасить вода, так милостиня гріхи відпускає!»
Тож будемо вчитися милосердю, бо на ньому тримається життя.
Адже спаситель застерігав людей, коли знищиться милосердя, то цей світ згорить у вогні гніву Божого.
Головне не бути байдужим, головне мати милостиве серце. Це не тільки благодійництво, але й жалість до мурахи чи квітки, до будь-якої живої істоти…
4. Без любові, милосердя – пустий звук.
Люби і не питай кого,
Бо тут Господь різниць не творить,
Так як себе люби – його…
– Пам’ятаймо, що Господь любить усіх нас, і ніхто не має права нікому чинити зло! Нехай у ваше життя прийде благодать, і ніхто не відійде з порожніми руками від вас, опущеною головою чи заплаканими очима.
Я надіюся, що ми вже стали добрішими і милосерднішими, бо тільки так можна стати людьми і спасти свою душу на Страшному Суді.
Не плачте, не стогніть, не сумуйте, а щиро моліться. Бо велика радість на небі, коли хоч одна душа спасеться, що йшла до загибелі.

Стр. #

Ось і закінчується наша мандрівка.
Помолимось за тих, хто у розлуці
Помруть відірвані від рідних хат…
Помолимось за тих, хто у розлуці
Вночі без мами плачуть і не сплять.
Помолимось за тих, кого лишили мами,
Помолимось за одиноких і сиріт…
Над ними Господи в небесній тверді –
Відкрий свої долоні милосердні!
XI. Молитва «Царю Небесний». (Співом).
XII. Домашнє завдання.
Зробити діло милосердне.
Господь попереду, ви за Ним, і тоді Божа Благодать буде завжди з вами.
Слава Ісусу Христу! Слава навіки Богу!
Амінь.

Стр. #

Послання матері Терези усім людям
Люди бувають нерозумними,
нелогічними і егоїстичними.
І все ж, люби їх!
Коли ти робиш добро,
то люди будуть звинувачувати тебе
у затаєній особистій користі і самолюбстві.
І все ж, виявляй доброту!
Як ти досягнув успіху,
то в тебе може з’явитись багато
фальшивих друзів і справжніх ворогів.
І все ж, досягай успіху!
Якщо ти чесний і відвертий,
то люди будуть обманювати тебе.
І все ж, будь чесним і відвертим!
Те, що ти будував роками,
може бути зруйноване в одну мить.
І все ж, будуй!
Люди потребують допомоги,
але вони згодом дорікатимуть тобі за неї.
І все ж, допомагай людям!

Стр. #

Якщо ти досягнув безмежного щастя,
тобі будуть заздрити.
І все ж, будь щасливим!
Добро, яке ти зробив сьогодні,
люди забудуть завтра.
І все ж, твори добро!
Ділись з людьми найкращим, що в тебе є
і цього ніколи не буде достатньо.
І все ж, ділись найкращим!